Vamos a practicar para el examen del miércoles

Aquí te dejo dos mapas y un vídeo para que puedas practicar el apartado 1 del tema 2, recuerda que el examen es el miércoles. Debes hacerlo hasta que NO TENGAS NINGÚN FALLO.

EJERCICIO 1

EJERCICIO 2

Ejercicio 2 (1º B): La Prehistoria

Identifica estos objetos de la Prehistoria (di su nombre exacto y la época a la que pertenecen):

Ejercicio 1 (1º B): Seamos arqueólogos por un día

Supongamos que estamos trabajando en un yacimiento arqueológico. Como el de la foto de abajo, por ejemplo. Un agricultor que estaba arando su parcela encontró algunas piezas antiguas que le llamaron la atención. Tras comunicarlo a la Guardia Civil, la Junta de Extremadura decidió realizar una excavación de urgencia para valorar el interés del yacimiento.

Tras retirar las primeras capas de tierra, aparecieron algunos restos de cerámica romana. Inmediatamente bajo esos niveles apareció la herramienta de la figura n.º 1. Un poco más abajo, la n.º 2.

Objeto n.º 1

Objeto n.º 2

Ahora, responde a estas preguntas:

• ¿Tiene competencias la Junta de Extremadura para realizar excavaciones arqueológicas en algún terreno de la región? Visita la página web de la Junta y averigua qué organismo puede ser el encargado de gestionar estas actividades. Pista: está en la Consejería de Educación y Cultura.
• Los restos arqueológicos que aparezcan... ¿a quién pertenecen? ¿Al dueño de la parcela? Razona tu respuesta.
• Observa el objeto n.º 1... Sitúalo cronológicamente. ¿A qué período de la Prehistoria se corresponde? ¿En qué te basas para llegar a esa conclusión?
• Explica la utilidad que tendría esa herramienta prehistórica y cita el nombre de, al menos, otras tres más de la misma época.
• Vamos ahora con el objeto n.º 2. Responde a las mismas preguntas que en el ejercicio anterior.
• ¿Cómo es posible que el objeto n.º 1 apareciera en un nivel de tierra situado encima del objeto n.º 2? Razona tu respuesta.
• ¿A qué lugar crees que se llevarían estas piezas? ¿Con qué finalidad? Averigua si en tu ciudad algún lugar donde se puedan ver herramientas de estos períodos de la historia.

Las etapas de la Historia

Hemos hablado en clase de las etapas que conforman la larga Historia del ser humano. Puedes hacer click en la imagen para verla más grande.

También os hablé de la diferente duración de cada etapa. Son más breves cuanto más cerca están de nosotros. Fijaos en la duración de la Prehistoria. También puedes hacer click para verlo más grande.

Recordemos los números romanos

Tenéis ejercicios en los que hay que escribir ciertas cifras o siglos con números romanos. Aquí os dejo esto por si hay algún despistado que ya no recuerda cómo se empleaban. ¡Es muy fácil!

Introducción a la Historia: ejercicios

Aquí tenéis unos ejercicios relacionados con lo que hemos estado tratando en las últimas dos clases. Tienes que copiar los enunciados y las respuestas en tu libreta. Cuida la caligrafía, la ortografía y la presentación. Medita tu respuesta antes de escribirla. ¡Está tirado!

1. Realiza un esquema en el que aparezcan los cinco grandes períodos en que se divide la Historia del ser humano, indicando los momentos de comienzo de cada uno de ellos.

2. Realiza un eje cronológico de tu vida. Indica en él los 5 acontecimientos más importantes (según tu parecer). Cada dos cuadros de la libreta equivalen a un año de tu vida.

3. Indica DOS acontecimientos históricos importantes de cada período de la Historia del ser humano. Anota la fecha en que ocurrieron y en qué consistieron.

4. Señala en qué período histórico puedes encuadrar estos acontecimientos históricos. Anota también el año en que ocurrieron.

• El Hombre llega a la Luna.
• Se produce la caída de Constantinopla.
• Nace Julio César.
• Isaac Newton elabora la Ley de la Gravitación.
• El Hombre usa el fuego.

5. Escribe con números romanos estas cifras: 14, 29, 55, 158, 837 y 2013. Más abajo, en el blog, tienes una imagen con un repaso sobre cómo se empleaban los números romanos.

6. Indica a qué siglos se corresponden estas fechas: 45 d.C., 345, 799, 1001, 2013, 349 a.C. y 1456 a.C.

¡A por Extremadura!

Aquí os dejo los mapas que vais a necesitar para trabajar con el medio físico extremeño. Sigue las instrucciones que te he dado en clase. Esfuérzate por hacerlo bien. ¡Todas las notas cuentan!

Este es el mapa mudo de Extremadura que te tienes que descargar para insertarlo en la presentación.

Y estos son los dos mapas que debes reproducir en tu presentación.

MAPA 1:EL RELIEVE EXTREMEÑO

MAPA 2: RÍOS Y PANTANOS

Nuevos mapas de España para practicar

Aquí tenéis los nuevos mapas para practicar
UNA VEZ QUE HAYÁIS HECHO LOS OTROS.

Relieve y ríos

Ríos de España

Otro de los ríos de España

Relieve

¡NUEVO MAPA! Repasa aquí las islas de España

¡Vamos con Extremadura!

HAZ CLIC EN LOS MAPAS PARA VERLOS MÁS GRANDE

Y por último... España

Para practicar antes del examen:

Relieve de España 1

Relieve de España 2

Ríos de España 1

Ríos de España 2

Para practica el mapa de Europa

Aquí y aquí.

Para practicar el mapa de Asia

Tenéis varios mapas para practicar. Aquí, aquí, aquí y aquí.

Vamos a por Asia

 
Ya vamos por el cuarto contienente, sólo nos queda uno. Después vendrán España y Extremadura y comenzaremos el termario de Historia.

Aquí tenéis el listado de los elementos físicos del mapa de Asia. Apuntadlo en vuestra libreta y, después, en el mapa.

a) Penínsulas

• Kamchatka
• Corea
• Indochina
• Malaca
• Indostán
• Arábiga
• Anatolia

b) Islas

• Islas Kuriles
• Archipiélago del Japón
• Islas Filipinas
• Sumatra
• Java
• Borneo
• Formosa
• Ceilán

c) Cordilleras

• Montes Verjoiansk
• Himalaya
• Montes Tian Shan
• Montes Zagros

d) Montañas y mesetas

• Everest
• K2
• Meseta de Mongolia
• Meseta de Siberia
• Meseta de Irán

e) Ríos

• Lena
• Obi
• Yenisei
• Huang Ho
• Yangtsé
• Mekong
• Ganges
• Indo
• Tigris
• Éufrates

f) Mares, océanos y lagos

• Océano Glacial Ártico
• Océano Pacífico
• Océano Índico
• Mar del Japón
• Mar de Bering
• Mar de China
• Mar de Filipinas
• Mar Arábigo
• Mar Muerto
• Mar del Aral
• Lago Baikal 

Ahora nos toca América

Aquí tenéis el listado de los elementos físicos de América. Tenéis que hacer lo siguiente:

1º) Copiar este listado en tu libreta.
2º) Buscar todos estos elementos físicos en el mapa del libro (pág. 266) y localizarlos después en el mapa que te he entregado.

 

Vamos a practicar el mapa de África

Vamos a utilizar los ordenadores para practicar con el mapa de África de cara al examen de mañana (jueves 12). Tienes tres opciones, juega varias veces con cada una de ellas hasta conseguir el mayor número posible de acierto.

¡Ojo! Puede ser que alguna de las cosas que te pregunten no estén en nuestra lista.

Primer ejercicio

Segundo ejercicio

AQUÍ

Tercer ejercicio

AQUÍ

Vamos a empezar con África

Este es el listado de elementos físicos de África que tenemos que trabajar para el control del jueves 12. No olvidéis traerlos perfectamente localizados en el mapa fotocopiado que te entrego hoy... ¡¡sin falta para el lunes!!

a) Penínsulas

• Cirenaica
• Somalia
• Sinaí

b) Islas

• Madeira
• Canarias
• Cabo Verde
• Comores
• Seychelles
• Madagascar
• Santa Elena

c) Mares y océanos

• Atlático
• Índico
• Mediterráneo
• Rojo

d) Cordilleras

• Atlas
• Macizo de Ahaggar
• Macizo Etíope
• Montes Drakensberg

e) Montañas

• Toubkal
• Ruwenzori
• Kenia
• Kilimanjaro

f) Ríos

• Nilo
• Senegal
• Gambia
• Níger
• Congo
• Orange
• Limpopo

g) Lagos

• Victoria
• Tanganika
• Malawi
• Chad

h) Desiertos

• Sahara
• Kalahari
• Namib

Tablas de datos para los climogramas del trabajo

Aquí os dejo las tablas de datos para hacer los climogramas del trabajo. Ya sabéis que a cada uno le ha tocado un medio natural, así que anotad solo los datos de vuestro clima correspondiente.

Haz clic sobre los datos para verlos más grandes.